中國社會科學網(wǎng)訊 6月28日,以“全球變局下的中國與巴爾干”為主題的第二屆全國巴爾干研究學術論壇在京舉行。首都師范大學原副校長邱運華教授主持開幕式。
首都師范大學副校長馬力耕教授指出,在新時代背景下,區(qū)域國別研究肩負著服務黨和國家對外開放大局的重要使命。首都師范大學作為國內較早涉足該領域的高校,將繼續(xù)發(fā)揮“人才特區(qū)”政策優(yōu)勢,弘揚攀登精神,致力于將區(qū)域國別學打造成學?!半p一流”建設的新增長點,在服務國家現(xiàn)實需求的同時,服務于北京“四個中心”建設。
中聯(lián)部原副部長于洪君表示,巴爾干地區(qū)地處歐亞大陸地緣政治樞紐,其研究對理解全球權力格局演變具有關鍵意義。他高度評價了首都師范大學國別區(qū)域研究院在系統(tǒng)譯介巴爾干國家著作、推動巴爾干基礎研究和對策研究方面所做的扎實工作,并期待中國學界能產出更具開放性、建設性和可持續(xù)性的巴爾干研究成果。他呼吁學術界以歷史縱深視角構建中國特色的巴爾干學,為國家外交決策提供智力支撐。
首都師范大學國別區(qū)域研究院首席專家馬細譜研究員深入辨析了“文化”與“文明”的學理關系,指出巴爾干文明作為歐洲文明的重要組成部分,其歷史根脈源自古希臘,并在拜占庭、奧斯曼及中世紀斯拉夫國家等多元力量交織中演進。他系統(tǒng)闡釋了巴爾干地區(qū)作為文明交匯地帶的獨特性,并指出巴爾干地區(qū)的沖突本質上并非文明對抗。
北京外國語大學區(qū)域與全球治理高等研究院、歐盟與區(qū)域發(fā)展研究中心主任崔洪建教授提煉了巴爾干作為“大國爭奪的破碎地帶”“多元文明交互地帶”和“經濟依附發(fā)展區(qū)域”三大特征。他指出,“多重極化”不僅體現(xiàn)在全球權力離散轉移,也表現(xiàn)為歐洲內部政治右轉對巴爾干政局的深刻影響。
首都師范大學國別區(qū)域研究院特聘教授孔凡君基于實地考察,認為從地緣視角研究現(xiàn)代巴爾干不宜過度復雜化,同時呼吁學術研究需超越單一民族敘事和語言限制,走向真正的跨學科復雜化。
國際關系學院林利民教授認為,當前環(huán)境為巴爾干國家戰(zhàn)略自主提供了空間,建議通過匈塞鐵路、中希港口合作等項目深化互聯(lián)互通,將巴爾干納入歐亞大陸橋建設的關鍵節(jié)點。
中國社會科學院世界經濟與政治研究所邵濱鴻研究員以杜布羅夫尼克為案例,揭示該城在復雜地緣環(huán)境中“自居邊緣”避王權沖突、貴族共和制的節(jié)制理性、“對強者稱臣不失主權”的平衡外交、文化語言宗教包容、海洋經濟活力以及強化武裝防御等生存智慧。
中國社會科學院歐洲研究所所長馮仲平研究員從戰(zhàn)略高度探討了當前國際秩序、中歐關系以及中國與巴爾干國家關系等重要理論概念。他指出,當前多極化的國際秩序遭遇嚴峻挑戰(zhàn),中國與巴爾干國家關系作為中歐關系的重要組成部分,受來自歐盟、美國、俄羅斯等大國或區(qū)域因素影響,應聚焦務實合作,力促“一帶一路”倡議與歐洲“全球門戶”戰(zhàn)略實現(xiàn)機制協(xié)調,在復雜的國際環(huán)境下扎實推進與巴爾干各國間的雙邊合作。
首都師范大學國別區(qū)域研究院院長梁占軍教授討論了構建“區(qū)域國別學”意義上巴爾干研究的必要性。他反思了傳統(tǒng)學科壁壘下研究呈現(xiàn)的局部性、單一視角局限,指出區(qū)域國別學作為交叉學科,核心在于綜合運用不同學科知識解決單一學科無法解決的現(xiàn)實問題,是研究范式的“升級換代”——從知識構建轉向知識應用同時呼吁構建跨學科的巴爾干研究知識體系,推動學術研究與國家需求的深度結合。
下午的分論壇學者們分為四個小組進行討論交流。梁占軍在總結中回顧了國別區(qū)域研究院的創(chuàng)立背景和歷史沿革,強調目前研究院聚焦區(qū)域國別理論與方法、巴爾干研究、中外文明交流互鑒三個核心研究方向,實現(xiàn)了從理論探索向應用研究的成功轉型,在人才培養(yǎng)方面未來將強化中青年學者培養(yǎng),打造平臺品牌活動,促進學界交流。
與會嘉賓認為,本屆論壇為全國學者搭建了寶貴的學術交流平臺,促進了兼具歷史縱深與現(xiàn)實關懷的學術對話,不僅能夠深化對巴爾干地區(qū)特殊性的理解,更能為構建開放包容、互利共贏的新型國際關系貢獻中國智慧。
論壇由首都師范大學國別區(qū)域研究院主辦,來自全國各地30多家單位的60多名專家學者與會。