江蘇突出抓好“學(xué)”這個基礎(chǔ)
楊雨霖
2016年06月01日 00:00
中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育啟動以來，江蘇突出抓好“學(xué)”這個基礎(chǔ)，切實加強組織指導(dǎo)，推動全省基層黨組織和廣大黨員及時制定學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法要求和進度安排，以嚴和實的舉措推動每個支部都動起來、每名黨員都學(xué)起來。
抓住關(guān)鍵少數(shù)，發(fā)揮帶學(xué)作用。省委常委會帶頭，制定自身學(xué)習(xí)教育工作方案并印發(fā)全省。省委書記羅志軍深入村鎮(zhèn)、社區(qū)調(diào)研摸底，部署重要任務(wù)，審定實施方案，撰寫授課講稿，常委同志分別制定自學(xué)計劃，帶頭到所在支部或基層單位參加學(xué)習(xí)教育，牽頭抓好分管部門分管領(lǐng)域的學(xué)習(xí)教育。各級黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)班子向省委常委會看齊，制定自身學(xué)習(xí)方案，班子成員以普通黨員身份與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起接受教育。鎮(zhèn)江市委常委分別到所在支部，開展“踐行‘亞夫精神’，做合格黨員”專題討論；省發(fā)改委就黨組成員加強示范引導(dǎo)、抓好專題學(xué)習(xí)等四個方面10項工作作出具體安排。
講好支部黨課，吹響黨員集結(jié)號。省委明確要求全省基層黨組織結(jié)合學(xué)習(xí)教育動員部署普遍講一次黨課，通過黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講、黨建專家和先進模范示范講、黨支部書記以及普通黨員聯(lián)系實際講等方式，重點講清楚學(xué)習(xí)教育的重大意義，講清楚中央和省委的部署精神，講清楚本支部的學(xué)習(xí)安排，講清楚對黨員的具體要求，進一步搞好思想發(fā)動，充分調(diào)動黨員投身學(xué)習(xí)教育的積極性主動性。省交通廳、蘇豪集團、南京中醫(yī)藥大學(xué)等黨委（黨組）主要負責同志帶頭到支部講黨課，豐縣組織35個經(jīng)濟薄弱村黨組織第一書記為幫扶村普遍上一次黨課，海安縣組織專家為駐寧流動黨員黨支部送黨課。
認真學(xué)習(xí)討論，強化思想武裝。省委常委會舉行專題學(xué)習(xí)會，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要批示精神。分兩期舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話專題輪訓(xùn)班，省委書記羅志軍、省長石泰峰分別作專題輔導(dǎo)報告。省委還為每名省管干部、每個支部配發(fā)了《習(xí)近平總書記視察江蘇重要講話學(xué)習(xí)資料》。各級黨委（黨組）出臺學(xué)習(xí)安排具體方案，扎實組織學(xué)習(xí)討論。認真抓好個人自學(xué)。發(fā)放學(xué)習(xí)教輔材料，明確黨員自學(xué)要求，推動黨員一章一章學(xué)，一篇一篇學(xué)。南京大學(xué)等組織學(xué)生黨員參加“手抄黨章一百天”活動；省公安廳、省衛(wèi)計委等印制《學(xué)習(xí)教育工作筆記》發(fā)放給每名黨員。切實搞好集中學(xué)習(xí)。結(jié)合黨小組會、黨員大會，通過支部書記領(lǐng)讀、專家輔導(dǎo)、專題報告等方式，推動黨員深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué)。鹽城、泰州等地依托基層黨組織統(tǒng)一活動日組織黨員集中學(xué)習(xí)；無錫市要求各支部每周至少組織黨員精讀1篇習(xí)近平總書記重要講話，每季度撰寫1篇心得體會。深入開展交流討論。每季度召開一次支部黨員會議，圍繞“新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范”等開展大討論。
豐富形式載體，提升學(xué)習(xí)實效。省委給各級黨組織開展學(xué)習(xí)留出充足創(chuàng)新空間，鼓勵基層單位聯(lián)系各自特點實際，采用貼近黨員需求、生動活潑的學(xué)習(xí)形式。利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、江蘇先鋒網(wǎng)等資源，以電子書、微信、易信等方式為黨員提供豐富的學(xué)習(xí)資料。連云港市通過“黨建微信”及時推送中央和省委部署要求，并以圖解方式進行深入解讀；宿遷市建立學(xué)習(xí)教育微信公眾號和黨支部微信群，全市有24萬余名黨員通過微信群進行學(xué)習(xí)。推動黨員從先進典型中獲取精神力量，從反面典型中汲取深刻教訓(xùn)。南京市舉辦“弘揚雨花英烈精神、做合格共產(chǎn)黨員”專題展，出版《雨花英烈家書》；淮安市舉辦《踐行黨章的楷模——周恩來》專題巡展。積極探索接地氣的學(xué)習(xí)載體，采取多種形式組織學(xué)習(xí)，泗陽縣開展送小戲、送黨課、送學(xué)伴等“三送”助學(xué)活動，受到黨員點贊歡迎。
貼近基層需求，提供有力保障。省委堅持把重點放到基層，強調(diào)各級黨委（黨組）特別是黨委組織部門要沉到一線、深入下去，針對基層需要制定可操作、能落實、起作用的措施。做好工作指導(dǎo)。制定《一把手職責任務(wù)清單》，明確組織推進學(xué)習(xí)教育的8項具體職責和帶頭參加學(xué)習(xí)教育的8項任務(wù)，印發(fā)《黨支部工作指導(dǎo)手冊》，明確學(xué)習(xí)教育中黨支部書記10項職責任務(wù)和黨支部10項重點工作。省市縣三級聯(lián)動，開展學(xué)習(xí)教育示范培訓(xùn)活動，組織講師團送學(xué)到基層黨組織，給予智力和人才支持。健全制度體系。積極探索新形勢下加強黨員教育管理的新方法新途徑，制定出臺建立健全黨員活動日制度、黨員記實管理制度、黨員教育“先鋒師資庫”制度、流動黨員雙向共管機制的意見等4個配套性文件，為基層黨組織開展學(xué)習(xí)教育提供切實的制度保障。抓好常態(tài)督學(xué)。有些部門通過電話測學(xué)、問卷考學(xué)、網(wǎng)上查學(xué)等多種途徑，隨機了解黨員干部學(xué)習(xí)情況。有些系統(tǒng)單位采取召開工作推進會、分片交流研討會、專項調(diào)研等方式，開展督促檢查。有些地方實行定點監(jiān)測、派員旁聽中心組學(xué)習(xí)、列席黨支部討論，現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題，指出改進方向。普遍建立了學(xué)習(xí)教育情況周報、旬報等制度，定期梳理匯總學(xué)習(xí)教育進展、特色做法和問題建議，研判總體情況，加強統(tǒng)籌調(diào)度。
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