四川省社會(huì)科學(xué)院授予碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的二級(jí)學(xué)科自主設(shè)置暫行規(guī)定
尹坤
2012年03月13日 15:47
(經(jīng)2011年4月6日院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)會(huì)議通過(guò)施行)
在學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科范圍內(nèi)自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科是我國(guó)學(xué)位與研究生教育事業(yè)發(fā)展中的一項(xiàng)重要改革措施，目的在于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，加快創(chuàng)新人才培養(yǎng)，促進(jìn)新興、交叉學(xué)科的發(fā)展。根據(jù)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部關(guān)于《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄設(shè)置與管理辦法的通知》（學(xué)位〔2009〕10號(hào)）、教育部辦公廳關(guān)于《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的二級(jí)學(xué)科自主設(shè)置實(shí)施細(xì)則的通知》（教研廳[2010]1號(hào)）、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室《關(guān)于做好授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的二級(jí)學(xué)科自主設(shè)置工作的通知》（學(xué)位辦[2011]12號(hào)）的要求，結(jié)合四川省社會(huì)科學(xué)院實(shí)際，特制定本暫行規(guī)定。
一、自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科的原則
遵循學(xué)科發(fā)展規(guī)律，有利于人才的培養(yǎng)，有利于學(xué)科特色的形成，與國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)對(duì)高層次人才的需求相適應(yīng)，滿足自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科的條件。
二、自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科的條件
1．學(xué)術(shù)隊(duì)伍。有獨(dú)立于現(xiàn)有二級(jí)學(xué)科、知識(shí)和年齡以及專業(yè)技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)均較合理的學(xué)術(shù)隊(duì)伍。擬自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科要求至少有2名55歲以下的研究員、副研究員，且有一定數(shù)量的具有博士學(xué)位的專業(yè)人員。
2．科學(xué)研究。有較寬的學(xué)科研究領(lǐng)域和較好的科研基礎(chǔ)，擬自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科要求至少有2個(gè)及以上相對(duì)穩(wěn)定、特色突出、優(yōu)勢(shì)明顯的研究方向，且每個(gè)研究方向均有結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。近5年來(lái)有較多高水平的學(xué)術(shù)專著、論文或取得較多重要的科技成果。承擔(dān)有國(guó)家、省部級(jí)科研項(xiàng)目，有較充足的科研經(jīng)費(fèi)。
3．學(xué)科基地。具有支撐學(xué)科點(diǎn)發(fā)展必需的學(xué)科基地，如相應(yīng)的教學(xué)、科研場(chǎng)地與設(shè)備。
4．培養(yǎng)工作。已制定出本學(xué)科較為科學(xué)、合理的培養(yǎng)方案。有培養(yǎng)研究生的輔助設(shè)施和必要的中外文圖書(shū)資料。
5．最低要求。自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科點(diǎn)必須滿足最低要求，具體見(jiàn)附件1。
三、自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科的分類
１．目錄內(nèi)二級(jí)學(xué)科的自主設(shè)置。在一級(jí)學(xué)科學(xué)位授權(quán)權(quán)限內(nèi)，增設(shè)本一級(jí)學(xué)科下的目錄內(nèi)二級(jí)學(xué)科。
２．目錄外二級(jí)學(xué)科的自主設(shè)置。在一級(jí)學(xué)科學(xué)位授權(quán)權(quán)限內(nèi)，增設(shè)或更名目錄外二級(jí)學(xué)科。
3．交叉學(xué)科的自主設(shè)置。交叉學(xué)科是跨學(xué)科門類或多個(gè)一級(jí)學(xué)科的交叉學(xué)科，自主設(shè)置與調(diào)整授予碩士學(xué)位的交叉學(xué)科，所涉及到的一級(jí)學(xué)科均須已獲得博士或碩士學(xué)位授權(quán)。交叉學(xué)科按照目錄外二級(jí)學(xué)科管理，掛靠在學(xué)生所授學(xué)位的一級(jí)學(xué)科下進(jìn)行教育統(tǒng)計(jì)。
四、自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科的程序
1．學(xué)科申報(bào)。由各研究所（院）自行組織專家進(jìn)行必要性、可行性論證，提出二級(jí)學(xué)科的自主設(shè)置方案。申請(qǐng)自主設(shè)置的目錄內(nèi)二級(jí)學(xué)科填寫《四川省社會(huì)科學(xué)院自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科簡(jiǎn)況表》（附件2），自主設(shè)置目錄外二級(jí)學(xué)科和交叉學(xué)科除了填寫《四川省社會(huì)科學(xué)院自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科簡(jiǎn)況表》外，還需按照《自主設(shè)置目錄外二級(jí)學(xué)科論證方案（提綱）》（附件3）、《自主設(shè)置交叉學(xué)科論證方案（提綱）》（附件4）編寫論證方案。各研究所（院）將本單位審議通過(guò)的學(xué)科申報(bào)材料提交研究生學(xué)院學(xué)位辦公室。
2．專家評(píng)議。研究生學(xué)院負(fù)責(zé)聘請(qǐng)7人以上（含7人）外單位的同行專家（須是博士學(xué)位授予單位的博士生導(dǎo)師）對(duì)目錄外二級(jí)學(xué)科和交叉學(xué)科的自主設(shè)置進(jìn)行評(píng)議，并填寫《自主設(shè)置目錄外二級(jí)學(xué)科專家評(píng)議意見(jiàn)表》（附件5）、《自主設(shè)置交叉學(xué)科專家評(píng)議意見(jiàn)表》（附件6）。
3．材料公示。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，我院于每年9月30日前，將當(dāng)年擬自主設(shè)置與調(diào)整的目錄外二級(jí)學(xué)科或交叉學(xué)科的論證方案、專家評(píng)議意見(jiàn)表等材料提交教育部指定的信息平臺(tái)進(jìn)行公示，接受同行專家及其他學(xué)位授予單位為期30天的評(píng)議和質(zhì)詢。
4．學(xué)科審核。研究生學(xué)院組織相關(guān)專家對(duì)自主設(shè)置的目錄內(nèi)學(xué)科和通過(guò)評(píng)議及公示的目錄外學(xué)科與交叉學(xué)科的申報(bào)材料進(jìn)行審核。研究生學(xué)院將專家無(wú)記名投票三分之二通過(guò)的學(xué)科申報(bào)材料提交院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)。
5．學(xué)科審定。院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)對(duì)審核通過(guò)的自主設(shè)置的二級(jí)學(xué)科進(jìn)行評(píng)議，并采取無(wú)記名投票方式進(jìn)行表決。參加表決的人數(shù)須達(dá)到全體委員人數(shù)的三分之二以上，表決結(jié)果方為有效。獲得投票委員三分之二以上同意，方為通過(guò)。
6．國(guó)家備案。我院于每年12月31日前，將本年度增設(shè)或撤銷的目錄內(nèi)二級(jí)學(xué)科名單；擬增設(shè)、更名或撤銷的目錄外二級(jí)學(xué)科和交叉學(xué)科的論證方案、專家評(píng)議意見(jiàn)表、公示結(jié)果和數(shù)據(jù)庫(kù)文件；以及本單位各二級(jí)學(xué)科（含目錄內(nèi)二級(jí)學(xué)科、目錄外二級(jí)學(xué)科和交叉學(xué)科）的招生人數(shù)、在學(xué)人數(shù)、授予學(xué)位人數(shù)和學(xué)生就業(yè)情況等數(shù)據(jù)，報(bào)教育部備案。
五、自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科的學(xué)科編碼
為便于管理，自主設(shè)置的目錄外二級(jí)學(xué)科的學(xué)科代碼為六位，前四位為該學(xué)科所在的一級(jí)學(xué)科代碼，第五位為“Z”，第六位為順序號(hào)（從“1”開(kāi)始順排）；交叉學(xué)科的學(xué)科代碼為四位，前三位為“99J”，第四位為順序號(hào)（從“1”開(kāi)始順排）。
六、撤銷自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科的程序
根據(jù)社會(huì)需求、學(xué)科發(fā)展和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的變化，可撤銷自主設(shè)置的二級(jí)學(xué)科。撤銷自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科要經(jīng)過(guò)學(xué)科申請(qǐng)、提交論證報(bào)告，研究生學(xué)院組織專家評(píng)議，經(jīng)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核，表決通過(guò)后，及時(shí)撤銷自主設(shè)置的二級(jí)學(xué)科。
七、其他
本暫行辦法自印發(fā)之日起施行，具體問(wèn)題由研究生學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。
二〇一一年四月六日
附件1：四川省社會(huì)科學(xué)院自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科最低要求
四川省社會(huì)科學(xué)院自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科最低要求
序號(hào) | 指標(biāo)項(xiàng) | 指標(biāo)要求 | 指標(biāo)說(shuō)明 |
1 | 副研究員以上數(shù) | 5人 | 本學(xué)科副研究員以上（或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)）數(shù)。研究員至少2人。 |
2 | 博士數(shù) | 2人 | 本學(xué)科具有博士學(xué)位人員數(shù)。 |
3 | 科研經(jīng)費(fèi) | 人文：10萬(wàn)元 社科：20萬(wàn)元 | 本學(xué)科五年內(nèi)實(shí)際獲得并計(jì)入本單位財(cái)務(wù)賬目的科研經(jīng)費(fèi)合計(jì)。 |
4 | 縱向科研經(jīng)費(fèi) | 人文：2萬(wàn)元 社科：4萬(wàn)元 | 本學(xué)科五年內(nèi)實(shí)際獲得并計(jì)入本單位財(cái)務(wù)賬目的來(lái)源于國(guó)家及國(guó)務(wù)院各部門、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、國(guó)防、地方政府等的科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)合計(jì)。 |
說(shuō)明：“人文”包括哲學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)門類；“社科”包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)門類。
附件2：《四川省社會(huì)科學(xué)院自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科簡(jiǎn)況表》
四川省社會(huì)科學(xué)院
自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科簡(jiǎn)況表
研 究 所 | 名稱: |
¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾ |
| 名稱: |
學(xué) 科 門 類 | ¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾ |
| 代碼: |
| 名稱: |
一 級(jí) 學(xué) 科 | ¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾ |
| 代碼: |
| 名稱: |
設(shè)置二級(jí)學(xué)科 | ¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾ |
| 代碼: |
| 【 】目錄內(nèi)設(shè)置 |
設(shè) 置 類 別 | 【 】目錄外設(shè)置 |
| 【 】交叉學(xué)科設(shè)置 |
研究生學(xué)院制表
年 月填寫
說(shuō) 明
一、學(xué)科門類名稱、一級(jí)學(xué)科名稱、學(xué)科專業(yè)名稱及其代碼按照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、原國(guó)家教育委員會(huì)1997年頒布的《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》（包括新增設(shè)的“馬克思主義理論”一級(jí)學(xué)科）填寫。
二、在自主設(shè)置類別前的方括號(hào)中打“√”。
三、本表中的署名情況是指作者署名次序，填寫格式為：N /M，N為本人排名次序，M為取得成果的總?cè)藬?shù)。論文的通訊作者可在N后加字母T進(jìn)行標(biāo)識(shí)。
四、本表中的科研經(jīng)費(fèi)應(yīng)是本學(xué)科實(shí)際獲得并計(jì)入財(cái)務(wù)處賬目的經(jīng)費(fèi)。
五、本表中的招生人數(shù)、在學(xué)人數(shù)、獲學(xué)位人數(shù)均包含各類研究生。
六、本表的統(tǒng)計(jì)范圍應(yīng)確屬本學(xué)科，內(nèi)容必須屬實(shí)。除另有說(shuō)明外，所填報(bào)各項(xiàng)與時(shí)間相關(guān)的內(nèi)容為近五年的成果，時(shí)間填寫至月。
七、本表所屬（涉及）一級(jí)學(xué)科點(diǎn)是指，所屬針對(duì)于目錄內(nèi)、外設(shè)置類別，涉及是針對(duì)于交叉學(xué)科設(shè)置類別。
八、填寫內(nèi)容不涉及國(guó)家秘密并可公開(kāi)。
九、本表復(fù)制(復(fù)印)時(shí),必須保持原格式不變,紙張限用A4規(guī)格，裝訂要整齊。本表封面之上，不得另加其他封面。
十、Ⅳ 學(xué)科方向表根據(jù)方向設(shè)置個(gè)數(shù)另行添加表格。每個(gè)方向4張表。
Ⅰ 基本情況
Ⅰ-1所屬（涉及）一級(jí)學(xué)科點(diǎn)現(xiàn)有學(xué)位授權(quán)點(diǎn)情況 | ||||||
學(xué)位授權(quán)點(diǎn) | 學(xué) 科、?！I(yè) 名 稱 | 批 準(zhǔn) 時(shí) 間 | ||||
碩士點(diǎn) |
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Ⅰ-2所屬（涉及）一級(jí)學(xué)科點(diǎn)現(xiàn)有重點(diǎn)學(xué)科情況 | ||||||
級(jí) 別 | 名 稱 | 批 準(zhǔn) 部 門 | 批 準(zhǔn) 時(shí) 間 | |||
國(guó) 家 級(jí) |
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省 部 級(jí) |
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Ⅰ-3 與所屬（涉及）一級(jí)學(xué)科點(diǎn)相關(guān)的現(xiàn)有國(guó)家(部、省)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心、工程研究中心、人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地) | ||||||
名 稱 | 批 準(zhǔn) 部 門 | 批準(zhǔn)時(shí)間 | ||||
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Ⅱ 學(xué)科簡(jiǎn)介
本學(xué)科的特色、優(yōu)勢(shì)和啟動(dòng)的必要性、可行性（限1000字） |
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注：此頁(yè)不要另加附頁(yè)。
Ⅲ 學(xué)術(shù)隊(duì)伍
Ⅲ-1本學(xué)科現(xiàn)有在編人員結(jié)構(gòu) | ||||||||||||||
專業(yè)技術(shù)職務(wù) | 人數(shù)合計(jì) | 35歲 以下 | 36至 45歲 | 46至 55歲 | 56至 60歲 | 61歲 以上 | 具有博士學(xué)位人數(shù) | 具有碩士學(xué)位人數(shù) | ||||||
研究員 |
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副研究員 |
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助理研究員 |
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Ⅲ-2本學(xué)科的學(xué)科方向及其學(xué)術(shù)帶頭人、主要學(xué)術(shù)骨干 | ||||||||||||||
學(xué)科方向 | 姓名 | 出生年月 | 獲博士學(xué)位年月 | 專業(yè)技術(shù)職務(wù) 及專家稱謂 | 培養(yǎng)碩士生 | |||||||||
近五年獲 學(xué)位人數(shù) | 在學(xué)人數(shù) | |||||||||||||
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注：1.學(xué)科方向的填寫不少于2個(gè)，不超過(guò)4個(gè)。
2.專家稱謂指：院士、教育部長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃特聘教授、國(guó)家杰出青年基金獲得者、“百千萬(wàn)人才工程”一層次或二層次入選者、教育部跨世紀(jì)人才、教育部新世紀(jì)人才。一人有多項(xiàng)專家稱謂的只選填一項(xiàng)。
Ⅳ 學(xué)科方向
Ⅳ-1學(xué)科方向名稱： |
Ⅳ-1-1本學(xué)科方向的特色、優(yōu)勢(shì)（限800字） |
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注：1．該部分請(qǐng)按Ⅲ-2所填學(xué)科方向逐個(gè)填寫，依次編為Ⅳ-1、Ⅳ-2、…。
2．此頁(yè)不要另加附頁(yè)。
Ⅳ-1-2本學(xué)科方向的學(xué)術(shù)帶頭人簡(jiǎn)況 | ||||||||||||||||||
姓名 |
| 性別 |
| 出生年月 |
| 專業(yè)技術(shù)職務(wù) 及專家稱謂 |
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最高學(xué)位或最后學(xué)歷 （包括學(xué)校、專業(yè)、時(shí)間） |
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工作單位（至研究所（院）） |
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5年內(nèi)期間最有代表性的成果 | 成果名稱 （獲獎(jiǎng)、論文、專著、發(fā)明專利等） | 獲獎(jiǎng)名稱、等級(jí)及證書(shū)號(hào)，刊物名稱及ISSN、檢索號(hào)，出版單位及ISBN,專利授權(quán)號(hào) | 時(shí)間 | 署名情況 | ||||||||||||||
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目前 承擔(dān) 的主 要科 研項(xiàng) 目、 課題 | 名 稱 | 來(lái)源 | 起訖時(shí)間 | 經(jīng)費(fèi) （萬(wàn)元） | 本人承擔(dān)任務(wù) | |||||||||||||
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指導(dǎo) 研究生 情況 | 時(shí)間 | 招生人數(shù) | 獲學(xué)位人數(shù) | |||||||||||||||
年 |
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年 |
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年 |
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年 |
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年 |
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主講 課程 情況 | 時(shí) 間 | 課 程 名 稱 | 學(xué)時(shí) | 授課主要對(duì)象 | ||||||||||||||
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注：授課主要對(duì)象填寫碩士生。
Ⅳ-1-3本學(xué)科方向5年內(nèi)發(fā)表論文情況（限填10篇） | ||||
序號(hào) | 論 文 名 稱 | 作者（*） | 發(fā)表時(shí)間 | 發(fā)表刊物、會(huì)議名稱及檢索號(hào)或ISSN |
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注：限填作者署名本單位發(fā)表的論文。（*）作者姓名后括號(hào)內(nèi)填寫署名情況。
Ⅳ-1-4本學(xué)科方向5年內(nèi)承擔(dān)的主要科研項(xiàng)目、課題清單（限填10項(xiàng)） | |||||
序號(hào) | 項(xiàng)目、課題名稱 （下達(dá)編號(hào)） | 來(lái)源 | 起訖時(shí)間 | 承擔(dān)人（*） | 經(jīng)費(fèi) （萬(wàn)元） |
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科研經(jīng)費(fèi)匯總 |
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注：（*）承擔(dān)人姓名后括號(hào)內(nèi)填寫署名情況。
Ⅴ 科學(xué)研究
Ⅴ-1本學(xué)科5年內(nèi)出版學(xué)術(shù)專著（不含教材）、獲授權(quán)發(fā)明專利情況（限填10項(xiàng)） | ||||
序號(hào) | 專著名稱或發(fā)明專利名稱 | 作者（*） | 出版、授權(quán)時(shí)間 | 出版單位及ISBN、專利授權(quán)號(hào) |
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注：限填署名本單位出版的專著、獲授權(quán)發(fā)明專利。（*）作者姓名后括號(hào)內(nèi)填寫署名情況。
Ⅴ-2本學(xué)科5年內(nèi)科研獲獎(jiǎng)情況 | ||||||||
獲獎(jiǎng)級(jí)別 | 獲獎(jiǎng)項(xiàng)目合計(jì) | 特等獎(jiǎng) | 一等獎(jiǎng) | 二等獎(jiǎng) | 三等獎(jiǎng) | 其他 | ||
國(guó)家級(jí) |
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省部級(jí) |
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其他科研獎(jiǎng) |
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科研獲獎(jiǎng)清單（限填10項(xiàng)） | ||||||||
序號(hào) | 成 果 名 稱 | 完成人（*） | 獲獎(jiǎng)名稱、等級(jí)及證書(shū)號(hào)，時(shí)間 | |||||
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注：限填本單位取得的成果。（*）完成人姓名后括號(hào)內(nèi)填寫署名情況。
Ⅵ 教學(xué)與人才培養(yǎng)
Ⅵ-1所屬（涉及）一級(jí)學(xué)科點(diǎn)研究生招生與授予學(xué)位人數(shù) | ||||||||||
| 近五年 人數(shù)合計(jì) | 年 | 年 | 年 | 年 | 年 | ||||
碩士 | 招生人數(shù) |
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授予學(xué)位人數(shù) |
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Ⅵ-2本學(xué)科5年內(nèi)獲省部級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果、教材獎(jiǎng)情況（限填10項(xiàng)） | ||||||||||
序號(hào) | 成果名稱 | 獲獎(jiǎng)人(*) | 獲獎(jiǎng)名稱、等級(jí)及證書(shū)號(hào)、時(shí)間 | |||||||
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注：限填本單位取得的成果。此頁(yè)不要另加附頁(yè)。（*）獲獎(jiǎng)人姓名后括號(hào)內(nèi)填寫署名情況。
Ⅵ-3所屬（涉及）一級(jí)學(xué)科點(diǎn)碩士研究生主要課程設(shè)置（不含公共課） | |||||
主要課程名稱 | 主 講 教 師 | 學(xué)時(shí) | 注明已開(kāi)設(shè)或擬開(kāi)設(shè) | ||
姓 名 | 專業(yè)技術(shù)職 務(wù) | 所 在 研 究 所（院） | |||
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Ⅶ 學(xué)術(shù)交流
Ⅶ-1本學(xué)科5年內(nèi)舉辦的主要國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議 | ||||||||
會(huì)議名稱 | 舉辦時(shí)間 | 參加人員 | ||||||
總?cè)藬?shù) | 國(guó)（境）外人員數(shù) | |||||||
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Ⅶ-2本學(xué)科5年內(nèi)教師（或研究生）在國(guó)外講學(xué)或在國(guó)際會(huì)議上做報(bào)告情況 | ||||||||
講學(xué)或報(bào)告人員姓名 | 國(guó)外大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)名稱或國(guó)際會(huì)議名稱 | 講學(xué)或報(bào)告 時(shí)間 | 講學(xué)或報(bào)告名稱 | |||||
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Ⅶ-3本學(xué)科5年內(nèi)承擔(dān)的國(guó)際交流合作項(xiàng)目 | ||||||||
國(guó)際交流合作項(xiàng)目名稱 | 起止時(shí)間 | 合作對(duì)象 | ||||||
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注：此頁(yè)不要另加附頁(yè)。
Ⅷ 工作條件
Ⅷ-1可用于本一級(jí)學(xué)科點(diǎn)研究生培養(yǎng)的教學(xué)或?qū)I(yè)實(shí)驗(yàn)室情況（儀器設(shè)備限填20臺(tái)/套） | ||||
實(shí)驗(yàn)室名稱 | 儀器設(shè)備名稱 型號(hào)、規(guī)格 | 實(shí)驗(yàn)室 人員配備 （人） | 儀器設(shè)備（臺(tái)或套） | 儀器設(shè)備值（萬(wàn)元） |
總 計(jì) | ¾ |
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注：此頁(yè)不要另加附頁(yè)。
Ⅷ-2 本一級(jí)學(xué)科點(diǎn)圖書(shū)資料情況 | |||||||||
館藏總量 （萬(wàn)冊(cè)） |
| 中文藏書(shū)量 （萬(wàn)冊(cè)） |
| 外文藏書(shū)量 （萬(wàn)冊(cè)） |
| 中文期刊（種） |
| 外文期刊（種） |
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數(shù)據(jù)庫(kù) (種) |
| 中文電子圖書(shū) （萬(wàn)冊(cè)） |
| 外文電子圖書(shū) （萬(wàn)冊(cè)） |
| 中文電子期刊（種） |
| 外文電子期刊 （種） |
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訂購(gòu)主要專業(yè)期刊、重要圖書(shū)的名稱、冊(cè)數(shù)、時(shí)間
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訂購(gòu)主要數(shù)字資源的時(shí)間和名稱（含電子圖書(shū)、期刊、全文數(shù)據(jù)庫(kù)、文摘索引數(shù)據(jù)庫(kù)等）
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注：此頁(yè)不要另加附頁(yè)。
研究所（院）審核意見(jiàn)：
負(fù)責(zé)人： （簽章）日期： |
研究生學(xué)院審核意見(jiàn)：
負(fù)責(zé)人： （簽章）日期： |
院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核意見(jiàn)：
主席： （蓋章）日期： |
備注： |
附件3：《自主設(shè)置目錄外二級(jí)學(xué)科論證方案（提綱）》
自主設(shè)置目錄外二級(jí)學(xué)科論證方案（提綱）
【本頁(yè)為論證方案首頁(yè)】
學(xué)位授予單位名稱： 學(xué)位授予單位代碼：
二級(jí)學(xué)科名稱 |
| 二級(jí)學(xué)科代碼 |
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所屬一級(jí)學(xué)科 | |||
代 碼 | 名 稱 | 學(xué)位授權(quán)級(jí)別 | |
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| 博士 □ 碩士 □ | |
接受質(zhì)詢 聯(lián)系電話 |
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接受質(zhì)詢 電子郵箱 |
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注：1.請(qǐng)?zhí)顚懴嚓P(guān)項(xiàng)目，并在相應(yīng)的“□”劃“√”；
2.各單位自主設(shè)置目錄內(nèi)二級(jí)學(xué)科可參照本提綱進(jìn)行論證；
3.本方案將上網(wǎng)公示。
XXXX年XX月XX日
一、該學(xué)科基本概況
（一）學(xué)科內(nèi)涵
（二）國(guó)內(nèi)外設(shè)置該學(xué)科的狀況和發(fā)展情況
（三）該學(xué)科的主要研究方向及研究?jī)?nèi)容
（四）該學(xué)科的理論基礎(chǔ)
（五）該學(xué)科與其相近二級(jí)學(xué)科的關(guān)系
【重點(diǎn)說(shuō)明與其相近學(xué)科的區(qū)別】
二、設(shè)置該學(xué)科的必要性和可行性
（一）社會(huì)對(duì)該學(xué)科人才的需求情況
【重點(diǎn)說(shuō)明社會(huì)對(duì)該學(xué)科高層次人才的需求情況】
（二）設(shè)置該學(xué)科的目的
【重點(diǎn)說(shuō)明設(shè)置該學(xué)科與本單位發(fā)展目標(biāo)和學(xué)科特色形成的關(guān)系】
（三）本單位設(shè)置該學(xué)科已具備的基礎(chǔ)
【從師資隊(duì)伍、教學(xué)科研、人才培養(yǎng)等方面分別說(shuō)明】
（四）該學(xué)科的發(fā)展前景
三、該學(xué)科的人才培養(yǎng)方案
（一）培養(yǎng)目標(biāo)
（二）生源要求和選拔方式
【重點(diǎn)說(shuō)明學(xué)習(xí)者應(yīng)具備的基礎(chǔ)知識(shí)、基本素質(zhì)、能力等】
（三）課程體系的設(shè)計(jì)方案及依據(jù)
（四）培養(yǎng)和學(xué)位的基本要求
【培養(yǎng)環(huán)節(jié)的設(shè)置與要求，質(zhì)量保證的措施，學(xué)位論文的基本要求等】
四、該學(xué)科的建設(shè)規(guī)劃
【從研究方向、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、教學(xué)科研基本條件、經(jīng)費(fèi)保障等方面分別論證】
附件4：《自主設(shè)置交叉學(xué)科論證方案（提綱）》
自主設(shè)置交叉學(xué)科論證方案（提綱）
【本頁(yè)為論證方案首頁(yè)】
學(xué)位授予單位名稱： 學(xué)位授予單位代碼：
交叉學(xué)科名稱 |
| 交叉學(xué)科代碼 |
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所涉及一級(jí)學(xué)科 | ||||
代 碼 | 名 稱 | 學(xué)位授權(quán)級(jí)別 | ||
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| 博士 □ 碩士 □ | ||
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| 博士 □ 碩士 □ | ||
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| 博士 □ 碩士 □ | ||
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| 博士 □ 碩士 □ | ||
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| 博士 □ 碩士 □ | ||
接受質(zhì)詢 聯(lián)系電話 |
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接受質(zhì)詢 電子郵箱 |
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注：1.請(qǐng)?zhí)顚懴嚓P(guān)項(xiàng)目，并在相應(yīng)的“□”劃“√”；
2.本方案將上網(wǎng)公示。
XXXX年XX月XX日
一、該學(xué)科基本概況
（一）學(xué)科內(nèi)涵
（二）國(guó)內(nèi)外設(shè)置該學(xué)科的狀況和發(fā)展情況
（三）該學(xué)科的主要研究方向及研究?jī)?nèi)容
（四）該學(xué)科的理論基礎(chǔ)
（五）該學(xué)科與其相近學(xué)科的關(guān)系
【重點(diǎn)說(shuō)明與其相近學(xué)科的區(qū)別】
二、設(shè)置該學(xué)科的必要性和可行性
（一）社會(huì)對(duì)該學(xué)科人才的需求情況
【重點(diǎn)說(shuō)明社會(huì)對(duì)該學(xué)科高層次人才的需求情況】
（二）設(shè)置該學(xué)科的目的
【重點(diǎn)說(shuō)明設(shè)置該學(xué)科與本單位發(fā)展目標(biāo)和學(xué)科特色形成的關(guān)系】
（三）本單位設(shè)置該學(xué)科已具備的基礎(chǔ)
【從師資隊(duì)伍、教學(xué)科研、人才培養(yǎng)等方面分別說(shuō)明】
（四）該學(xué)科的發(fā)展前景
三、該學(xué)科的人才培養(yǎng)方案
（一）培養(yǎng)目標(biāo)
（二）生源要求和選拔方式
【重點(diǎn)說(shuō)明學(xué)習(xí)者應(yīng)具備的基礎(chǔ)知識(shí)、基本素質(zhì)、能力等】
（三）課程體系的設(shè)計(jì)方案及依據(jù)
（四）培養(yǎng)和學(xué)位的基本要求
【培養(yǎng)環(huán)節(jié)的設(shè)置與要求，質(zhì)量保證的措施，學(xué)位論文的基本要求等】
四、該學(xué)科的建設(shè)規(guī)劃
【從研究方向、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、教學(xué)科研基本條件、經(jīng)費(fèi)保障等方面分別論證】
附件5：《自主設(shè)置目錄外二級(jí)學(xué)科專家評(píng)議意見(jiàn)表》
自主設(shè)置目錄外二級(jí)學(xué)科專家評(píng)議意見(jiàn)表（樣表）
學(xué)位授予單位名稱（蓋章）： 學(xué)位授予單位代碼：
二級(jí)學(xué)科名稱 |
| 二級(jí)學(xué)科代碼 |
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所屬一級(jí)學(xué)科 | |||
代 碼 | 名 稱 | 學(xué)位授權(quán)級(jí)別 | |
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| 博士□ 碩士□ | |
專家組評(píng)議意見(jiàn)（重點(diǎn)說(shuō)明學(xué)科設(shè)置的必要性，該單位設(shè)置該學(xué)科是否可行，培養(yǎng)方案是否合理、是否同意設(shè)置等）：
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專家組長(zhǎng)簽字： 年 月 日
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專家姓名 | 工作單位 | 簽字 |
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注：本表將上網(wǎng)公示。
附件6：《自主設(shè)置交叉學(xué)科專家評(píng)議意見(jiàn)表》
自主設(shè)置交叉學(xué)科專家評(píng)議意見(jiàn)表（樣表）
學(xué)位授予單位名稱（蓋章）： 學(xué)位授予單位代碼：
交叉學(xué)科名稱 |
| 交叉學(xué)科代碼 |
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所涉及一級(jí)學(xué)科 | |||
代 碼 | 名 稱 | 學(xué)位授權(quán)級(jí)別 | |
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| 博士 □ 碩 士 □ | |
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| 博士 □ 碩 士 □ | |
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| 博士 □ 碩 士 □ | |
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| 博士 □ 碩 士 □ | |
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| 博士 □ 碩 士 □ | |
專家組評(píng)議意見(jiàn)（重點(diǎn)說(shuō)明學(xué)科設(shè)置的必要性，該單位設(shè)置該學(xué)科是否可行，培養(yǎng)方案是否合理、是否同意設(shè)置等）：
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專家組長(zhǎng)簽字： 年 月 日
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專家姓名 | 工作單位 | 簽字 |
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注：本表將上網(wǎng)公示。
]]> 2013年09月28日 01:57